Projeto: Curso de Folclore Paraense

Apresentação:

A linha de pesquisa IDENTIDADE CULTURAL NA AMAZÔNIA (ICA) na figura dos professores do grupo de estudo, ciente do seu compromisso social como agente formador e promovedor da formação participativa e integradora na região, bem como, sob sua esfera de influência enquanto mediador do processo educacional e suas diversidades nas áreas de conhecimento, vem por meio da linha de Pesquisa, vinculada à escola e à USE 20, apresentar à comunidade educacional mais uma possibilidade de debate e qualificação de pessoas sobre os estudos e pesquisas relacionados ao FOLCLORE, através do I Curso Gratuito de FOLCLORE PARAENSE.

Objetivos:

Geral:

-Integrar a comunidade e professores em um Curso que tem a finalidade de otimizar a leitura e práticas corporais sobre o FOLCLORE, a fim de fortalecer de forma expressiva o avanço do debate sobre folclore Paraense a nível regional e, também, promover a intensificação da leitura sobre o tema com perspectivas da iniciativa de base do primeiro Curso DO GRUPO DE ESTUDO.

Específicos:

-Contextualizar o folclore paraense para os alunos e comunidade externa do município de Marituba;

-Integrar os conheciementos adquiridos na escola ou no contexto social a cultura popular;

-Apontar as principais repercussões sobre as obras paraenses no que rege o folclore no entedimento epistemológico na área;

-Difundir através das aulas práticas a cultura corporal do movimento, assim como as gingas corporais.

Público-alvo:

Alunos da Escola Prof. Edmundo Queiroz, Ex- alunos da escola, professores, comunidade.

Local de inscrição:

-Escola Prof. José Edmundo Queiroz, Sala de informática da Escola, com a Profª Silene Faro

-Através do email: edfolclore@yahoo.com.br

Cronograma:

-INSCRIÇÕES: 20 a 26 DE Abril de 2010

-SELEÇÃO: 27 à 29 de abril de 2010

-RESULTADO: 30 de abril de 2010.

-INÍCIO DAS AULAS: 03 de maio de 2010

Organizadores:

-Márcia Bandeira (Ed. Física)

-Gilson Farias (Inglês)

-Silene Faro (S. de Informática)

-Cris Oliver (Matemática)

-Milton Faro (Matemática)

-Marizete (Geografia)

-Ana Cristina Bandeira (Sociologia)

-Jailma Bulhões (Inglês)

-Márcio Castro (Língua Portuguesa)

Dúvidas e informações: utilize os comentários desta postagem.

Sob nova direção

A escola prof. José Edmundo Queiroz está sob nova direção. Finalmente, no dia 13/04/2010, a equipe formada pelas educadoras Luíza Barata (diretora), Gisele Almeida e Sônia Rodrigues (vice-diretoras) foram apresentadas à comunidade escolar.

Em sua fala à comunidade, as professoras Luíza Barata e Gisele Almeida deixaram claro que vão administrar a escola de forma responsável e que não pouparam esforços para que a escola tenha uma ensino de qualidade e que continue sendo uma escola de referência no município de Marituba.

projeto motivar para mudar

Os alunos que estiverem interessados em fazer parte do projeto "Motivar para mudar", em uma de suas modalidades (canto, teatro ou dança), deverão participar da reunião com os coordenadores no dia 19/04/2010, às 18:00h, na Sala de Informática da escola.

Os coordenadores

Marituba, 13de abril de 2010.

Começo de conversa...

Mudam-se os tempos, mudam-se as vontades,
Muda-se o ser, muda-se a confiança:
Todo o mundo é composto de mudança,
Tomando sempre novas qualidades.
(Luís Vaz de Camões)

Nossa escola está em fase de mudanças, mudanças para melhor.
Mudança de direção, de alguns professores e alunos ... mudança de comportamento e atitudes...
Nunca é tarde demais para mudar o rumo de nossa vida. Se não mudamos, não crescemos. Se não crescemos, não estamos realmente vivendo. Não consigo imaginar coisa pior do que viver uma vida estagnada, destituída de mudança e de progresso.
A maioria das pessoas lutam contra as mudanças, especialmente se elas nos afetam pessoalmente. É como o romancista Leon Tolstoy disse: “Todos pensam em mudar o mundo, mas ninguém pensa em mudar a si mesmo”.
A ironia é que a mudança é inevitável. Todos têm de lidar com ela. Por outro lado, o crescimento é opcional. Você pode optar por crescer ou lutar contra ele, mas saiba de uma coisa: pessoas que não querem crescer nunca alcançarão seu potencial. Crescimento é uma escolha, uma decisão que realmente pode fazer diferença na vida de uma pessoa.
O papel da escola é ensinar, ou melhor, facilitar, mediar a aprendizagem dos alunos. O aluno, por sua vez, também, desempenha um papel dentro da escola, que é aprender a relacionar, a ler, a escrever, serem cidadãos dignos; mas para isso é preciso que assistam às aulas, que queiram realmente aprender.
A escola está fazendo sua parte, que tal se cada um de nós também fizéssemos a nossa procurando fazer de todos os espaços que a escola oferece ambientes de aprendizagem e de aquisição de conhecimento?



Agora é sua vez, dê sua opinião sobre o assunto do texto. Quais suas sugestões para que a escola realmente melhore?