Jogos internos Edmundo Queiroz

Imagem: Google

Será no próximo dia 14/12/10, às 17:00s, no pátio da escola, a cerimônia de abertura dos jogos internos do Edmundo Queiroz.

Os jogos estão sendo organizados pelos professores de Ed. Física Fábio Aquino e Márcia Bandeira.

O congresso técnico será realizado pelo prof. Fábio no dia 15/12, no qual serão estabelecidas as regras dos jogos. As candidatas à rainha dos jogos já estão sendo escolhidas pelas turmas, pois o desfile das mesmas será no dia da abertura, 14/12.

Para participar dos jogos, além de o aluno estar regularmente matriculado na escola e frequentando as aulas, terá que pagar o valor de 2,00 reais. Este dinheiro será revertido na compra de materiais para os jogos.

Os jogos acontecerão nos dias 15, 16 e 17, sendo que no dia 17 acontecerá a cerimônia de encerramento com o desfile da rainha dos jogos e entrega das medalhas aos times vencedores.

Objetivos dos jogos:

• Possibilitar a compreensão dos alunos quanto à natureza social e cultural das práticas esportivas;
• Garantir o direito de todos os alunos a terem acesso ao esporte e lazer;
• Adquirir hábitos de respeito com o próximo;
• Conhecer e respeitar os seus limites físicos;
• Respeitar regras estabelecidas a cada modalidade;
• Repudiar qualquer forma de violência;
• Aprender a perder e ganhar.

 Modalidades dos jogos:

• Futsal (M/F)
• Voleibol (M/F)
• Quiemada (mista)
• Jogos de salão: Xadrez, Ping-Pong, Dama, Dominó

Regulamento das modalidades:

• Futsal:

-Cada equipe terá no mínimo cinco alunos e no máximo 10;

-Cada equipe ficará responsável em enviar à coordenação a relação dos alunos e o termo de compromisso assinado no período estipulado pelos professores de Ed. Física;

-Só poderá jogar os matriculados e frequentes nas aulas;

-Será obrigatório o uso de tênis durante as partidas;

-As partidas terão a duração de vinte minutos em dois tempos de dez;

-O tempo de tolerãncia para aplicação de W x O será de cinco minutos a partir do chamado da coordenação técnica;

-A equipe do atleta que cometer desordem, violência ou qualquer irregularidade será automaticamente desclassificada;

-Se a partida terminar empatada haverá cobrança de pênalti alternado;

-As regras das partidas de cada jogo serão obedecidas de acordo com as regras do futsal.

• Voleibol 

-A equipe será formada por seis alunos com direito a dois reservas;

-Cada equipe ficará responsável em enviar à coordenação a relação dos alunos;

-Só poderá jogar os matriculados e frequentes nas aulas;

-As partidas serão decididas em melhor de  três set's de quinze pontos cada set;

O tempo de tolerãncia para aplicação de W x O será de cinco minutos a partir do chamado da coordenação técnica;

-A equipe do atleta que cometer desordem, violência ou qualquer irregularidade será automaticamente desclassificada;

-As regras das partidas de cada jogo serão obedecidas de acordo com as regras do voleibol.

Eliminatória do I Festival de Talentos do Edmundo Queiroz

Ontem, 03/12/10, ocorreu a eliminatória do I Festival de Talentos da Escola. Desse I Festival, participaram 19 alunos inscreveram-se, mas apenas 18 apresentaram-se. Segundo, as regras do festival, o aluno que não se apresentou nas eliminatórias, automaticamente, já está eliminado.

Para a grande final, que será dia 17 de dezembro, forma selecionados pelos jurados cinco candidatos de cada categoria: música gospel, música popular e dança.Foi visível a preferência pela música gospel no evento, pois dos 19 candidatos inscritos, 11 estavam concorrendo a uma das cinco vagas para a grande final na categoria gospel.

Para a grande final do dia 17, foram selecionados:

Categoria música gospel 

• Aldene Tamara da Silva - turma 303 (noite)
• Amanda Cristina Silva e - turma 101 (tarde)
• Daniela Cristina dos Santos - turma 701(fundamental-manhã)
• Joel Martins - turma 301 (tarde)
• Nayane Nascimento - turma 102 (tarde)

Categoria música popular

• Bruno Carrera - turma 301 (tarde)
• Erik Lauã Gonçalves - turma 801 (fundamental-manhã)
• Mariana Lopes -turma 101 (tarde)
• Marcelo Kleyton, Alex Yuri e André Guedes - turma 202 (tarde)

Categoria dança

• Elder Barroso - turma 104 (tarde)
• Jefferson Roberto Gaia - turma 201 (noite)
• Viviane Paiva - turma 202 (manhã)

O corpo de jurados escolhido para esta etapa do festival foram quatro pessoas totalmente imparcias, pois não tinham nenhum vínculo com a escola nem com os canditados. Nossos agradecimentos a essas pessoas maravilhosas que nos prestigiaram com suas presenças:

• Adejana Meireles: profa. de Língua Portuguesa e professora de canto da Casa da Cultura;
• Marinete Rocha: profa. multiplicadora do Nte-Benevides;
• Elizabethe Braga: profa. multiplicadora do Nte-Benevides;
• Davi Paulino: músico e cantor

Segundo os coordenadores do projeto "Motivar para mudar" e a direção da escola, o evento foi um sucesso. Todos os alunos que se apresentaram e também os fizeram questão de assistir aos seus colegas e torcer por eles estão de parabéns. Segundo as palavras do coordenador do projeto Milton Faro"fizeram  a diferença, já que estão cultivando a cultura da paz dentro de uma sociedade repleta de violência, preconceito e sem limites".

Veja mais fotos na página "Fotos do Festival".

   

Gabaritos da 1ª e 2ª etapa: Prise e Prosel

No último dia 28/12, a Uepa realizou a 1ª fase do Prise e do Prosel. Para quem quiser conferir o gabarito da prova eis aí. Boa sorte! 
1 C                        29 A
2 E                        30 A
3 B                        31 C
4 D                        32 C
5 C                        33 D
6 E                        34 E
7 B                        35 B
8 D                        36 D
9 E                        37 C
10 D                      38 A
11 E                      39 D
12 C                      40 E
13 A                      41 B
14 B                      42 C
15 B                      43 A
16 A                      44 C
17 D                      45 A
18 C                      46 D
19 B                      47 B
20 A                      48 D
21 A                      49 E
22 E                      50 C
23 E                      51 E
24 C                      52 C
25 B                      53 D
26 B                      54 B
27 A                      55 D
28 B                      56 A

 Aqui temos o gabarito da prova realizada no dia 29/12  Confira:

1 B -                     29 B
2 C -                     30 E
3 B -                     31 A
4 E -                     32 C
5 C -                     33 B
6 A -                     34 E
7 C -                     35 D
8 C -                     36 C
9 A -                     37 E
10 B -                   38 E
11 B -                   39 B
12 E -                   40 D
13 C -                   41 D
14 D -                   42 C
15 D -                   43 E
16 A -                   44 C
17 D -                   45 B
18 B -                   46 A
19 E -                   47 A
20 C -                   48 E
21 A -                   49 D
22 C -                   50 E
23 C -                   51 C
24 D -                   52 B
25 C -                   53 A
26 D -                   54 E
27 A -                   55 D
28 C -                   56 D

ESPANHOL
57 D
58 C
59 B
60 E

INGLÊS
57 A
58 D
59 B
60 C

FRANCÊS
57 C
58 C
59 E
60 D

 Para baixar a prova click nos links abaixo:
Prova do dia 28/12

http://www.4shared.com/document/gCv3-Glj/PROVA_UEPA_1_ETAPA_-_28112010_.html

Prova do dia 29/12
http://www.4shared.com/document/B68jwcpF/PROVA_UEPA_2_ETAPA_-_29112010_.html

Provas da UEPA começam domingo: 28 de novembro

Começam neste domingo (28) e segunda-feira (29) de novembro, as provas da primeira e segunda etapa, respectivamente, dos Processos Seletivos 2011 da Universidade do Estado do Pará (Uepa).

Na primeira fase das provas, marcada para o domingo (28), estão inscritos 67.017 candidatos, dos quais 24.272 são do Programa Ingresso Seriado – Prise (Subprograma XIII) e 38.745 do Processo Seletivo 2011 – Prosel.

Para a segunda fase, que acontece na segunda-feira (29), será a vez dos candidatos que continuam na disputa por uma das vagas no Prosel e os 11.422 inscritos no Prise (Subprograma XII). A terceira e última etapa ocorrerá no dia 12 de dezembro, com 5.235 candidatos inscritos no Subprograma XI do Prise e os candidatos do Prosel que ainda continuam na disputa.

A Diretoria de Acesso e Avaliação (DAA) dos Processos Seletivos dá três dicas importantes aos candidatos para a realização do certame: a primeira é que não será permitida a entrada no dia das provas, se os candidatos não estiverem portando documentos oficiais com foto. A segunda é a proibição do uso de qualquer tipo aparelhos eletrônicos, como celular e máquinas calculadoras. A última orientação é para o horário de realização das provas, que serão aplicadas de 8h às 13h, conforme horário local, devendo o candidato apresentar-se com uma hora de antecedência.

Os candidatos que não estiverem com seu comprovante em mãos poderão imprimir uma segunda via no site da Uepa, no endereço eletrônico www.uepa.br. Já os que necessitam de atendimento especial, devem, até 24 horas do certame, pedir o referido serviço à Diretoria de Acesso e Avaliação (DAA) da Universidade (Rua do Una, 156, entre Djalma Dutra e José Pio).

Provas – A primeira etapa é composta de uma prova de conhecimentos gerais, com 56 questões objetivas, valendo um ponto cada. O conteúdo equivale às seguintes disciplinas do 1° ano do Ensino Médio: Língua Portuguesa, Literatura Brasileira e Portuguesa, História, Geografia, Matemática, Física, Química e Biologia. Essa etapa vale 56 pontos.

Na segunda etapa, o candidato será submetido a um exame de 60 questões objetivas, valendo um ponto cada, a partir dos conteúdos equivalentes às disciplinas do 2° ano do Ensino Médio: Língua Portuguesa, Literatura Brasileira e Portuguesa, História, Geografia, Matemática, Física, Química, Biologia e Língua Estrangeira (Inglês, Francês ou Espanhol). Essa etapa vale 60 pontos.

A terceira e última etapa terá uma redação valendo 30 pontos e 54 questões objetivas de conhecimentos gerais, valendo um ponto cada, a partir de conteúdos das disciplinas do 3° ano do Ensino Médio: Língua Portuguesa, Literatura Brasileira e Portuguesa, História, Geografia, Matemática, Física, Química, Biologia e Língua Estrangeira (Inglês, Francês ou Espanhol). A pontuação total dessa etapa é de 84 pontos.

Pontuação - Os candidatos do Prosel que não alcançarem a pontuação mínima de 40 pontos na soma das pontuações da primeira e segunda fase estarão eliminados. Na terceira etapa, o ponto de corte ficou em 12 pontos na prova objetiva. Na 3ª fase será respeitada a proporção de cinco alunos por vaga na disputa, garantindo pontuação idêntica na última colocação e será exigido, pelo menos, 6 pontos na prova de redação.

A relação dos classificados para a terceira etapa do Prosel será divulgada no dia 6 de dezembro e o candidato deverá fazer a impressão do seu cartão no site da Universidade. Já para os que realizam as provas do Prise, o resultado só estará disponível no mês de abril de 2011 para impressão no site da UEPA.

Fonte: http://www2.uepa.br/uepa_site/ascom/ler_detalhe.php?id_noticia=234

Negro não é cor: negro é raça

Dia 20 de novembro comemoramos o dia nacional da consciência negra. Dia para se parar, pensar e refletir sobre a questão da negritude no Brasil. 

Garimpamos da Revista Raça Brasil, a entrevista de cinco jovens que deram sua opinião sobre o fenômeno da negritude estar ou não associado à cor da pele. 

Leia o que esses jovens pensam sobre este assunto:

Vanessa - Cor da pele não interfere na sua raça. Tenho a pele clara, mas meus bisavós maternos e paternos são negros, por isso falo que sou negra...
Há quatro anos me assumi como negra, por minhas características, cabelo crespo, nariz que não é tão fino, por gostar da cultura negra, por freqüentar lugares black onde 99% são negros. No programa do Netinho [Domingo da Gente], no concurso da mais bela negra, vi uma das meninas, de pele clara, com cabelo crespo. Até comentei com a minha mãe: "então, eu sou negra, eu posso me posicionar como negra". Ela disse para parar, porque eu era branca.

Jarbas - O Brasil é miscigenado. O problema no Brasil é que, politicamente, ser negro é ser inferior, basta ver o depoimento do Ronaldinho [afirmou que não era negro]. Uma criança negra que está sofrendo este primeiro tipo de preconceito também vai querer fazer de tudo para não se sentir negra, porque o ídolo dela não se sente negro. É frustrante, principalmente porque vem de quem poderia dar o exemplo...

Denise - A questão da negritude não está só na cor da pele, está muito mais enraizada nos nossos genes. Muitas pessoas não têm consciência disso. Elas acham que é só a cor da pele que define o ser negro. Somos uns miscegenados. Não tem como negar, nossas raízes, nossa genética, não tem como negar...
Quando me aceitei como negra, fiquei mais feliz. Passei a aceitar meu cabelo. Usava cabelo preso ou curto, porque achava horroroso. Agora comecei a usá-lo solto, tomei consciência de que tenho lábios grossos, quadris largos. Acho que foi com a idade. Antes, eu me achava feia. Tentava me esconder. Passei anos lutando contra isso.
...Quando eu falo que sou negra, dizem que não sou. Às vezes, os próprios negros não se chamam de negros. Passam na rua e dizem: "e aí morena". Que é isso?! Eu não sou morena, sou negra. Nunca ouvi alguém dizer: "nossa, que negra linda que você é!" É um absurdo.

Evânio - A questão da negritude é a de assumir-se negro, identificar-se negro, sentir-se negro. É mais reconhecer-se, independentemente da cor da pele. Por que eu posso me assumir negro, embora não seja preto. Sou de uma família numerosa. Sou o mais negro. Tenho cabelos crespos, olhos puxados. O negro nem era considerado gente. Um dia nos deram a liberdade, deixaram-nos na rua e não nos deram escolas nem oportunidade.

Emerson - Muitos acham que, ser negro ou não, funciona de acordo com a cor da pele. A miscigenação é importante. Mas, como o Evânio falou, a condição de ser ou não ser negro é muito individual. A gente tem que se identificar com a cor, tem que se identificar com o que é ser negro, que é algo que vai muito além da cor da pele. É uma questão de coragem e de opinião. Ser negro envolve cultura, antepassados, envolve atitude, coragem, o ato de se autodeclarar negro.
 ...na sala em que estudo, somos só dois negros entre 80 alunos. Me vejo capaz. Não me escondo por ser negro, nem tenho medo de errar. Dou a cara para bater. Ele [seu pai]sempre ensinou que a gente tinha que batalhar.

E você qual sua opinião sobre este tema? Você se assume como negro? Dê seu depoimento.

Crédito da imagem: Profa. Maria Monteiro, da Escola Municipal Sílvio Nascimento