29 de jun. de 2009

No ar... O Jornal do JEQ!!!

Durante o segundo bimestre, criamos um projeto para o jornal para a Escola Edmundo Queiroz. Reunimos (eu e os alunos) várias vezes para discutir como seria esse jornal: sessão, linguagem, público, conteúdo. Decidimos que inicialmente a responsabilidade do jornal ficaria por conta das turmas de 3º ano, mas alguns alunos do 2º e do 1º ano também se interessaram. No projeto, ficou decidido que faríamos o jornal impresso e o on-line, porém nesta primeira edição fizemos apenas o on-line devido os atropelos da greve. Nossa intenção é voltar em agosto com mais novidades, mais participação dos outros alunos e com o jornal impresso.
Acredito que foi um trabalho bastante motivador para os alunos que participaram. Nos momentos de aula vaga e intervalo procuravam sempre estar aqui na sala de informática digitando suas matérias e pesquisando.
Leia abaixo o projeto na íntegra:

1- Apresentação

Tornar o aluno um bom produtor e leitor de textos é uma das principais funções da escola. Com esse intuito, este projeto foi desenvolvido na perspectiva interdisciplinar e teve o Jornal Escolar e o blog como estratégia didática para estabelecer a mediação dialética entre os diferentes saberes específicos que o embasaram.

2 – Professora responsável: Silene Faro

3 – Público-alvo: alunos do 3º e do 2º ano do ensino médio e comunidade escolar

4–Duração: ano letivo de 2009, sendo que o jornal terá a periodicidade bimestral

5-Disciplina envolvida: Língua Portuguesa

6- Justificativa
O jornal é um importante meio de comunicação. É através dele que tomamos conhecimento de fatos importantes que acontecem no lugar onde moramos, no nosso Estado, no país e no mundo, sendo também, um excelente instrumento para o desenvolvimento e a prática da maioria dos conteúdos contidos nas áreas do conhecimento transmitidos através da educação formal, motivando a autonomia e a criatividade dos alunos no que diz respeito á leitura e à produção textual.

7- Objetivo:
-Geral:
-Elaborar um saber interdisciplinar por intermédio da produção do Jornal escolar;

-Produzir um Jornal Escolar com as turmas de 3º e 2º ano do ensino, a fim de que o aluno possa:
· . Manifestar o seu saber elaborado;
· Sentir-se motivado a escrever;

· Tornar-se bom produtor de textos;

·Liberar sua palavra, valorizando sua própria autonomia.

-Específicos:
-Envolver a comunidade escolar veiculando as informações e acontecimentos mais importantes ocorridos tanto na escola quanto na comunidade em geral;

-Valorizar a interdisciplinaridade;

-Contribuir para a compreensão da função sociabilizadora do jornal;

-Fomentar o desenvolvimento da competência de comunicação nos diferentes níveis;

-Estimular a adopção de atitudes críticas responsáveis face aos problemas da sociedade em que vivemos;

-Otimizar a sociabilização e o trabalho em equipe;

-Utilizar novas tecnologias de informação;

-Promover hábitos de pesquisa (na Internet e não só) para um maior enriquecimento cultural;

-Motivar a colaboração de toda a comunidade escolar e meio envolvente.

8 – Metodologia:
-No primeiro semestre as turmas do 3º ano ficarão responsáveis pela elaboração do jornal da escola, sendo que a 301 ficará responsável pelo jornal impresso e pelo jornal mural e a 302 ficará responsável pelo jornal on-line;

-No segundo semestre, as turmas do 2º ano ficarão responsáveis pelo jornal;

-As turmas ficarão responsáveis pela divulgação do jornal;

-Inicialmente, o jornal terá uma periodicidade bimestral

-Os alunos formarão equipes de trabalho de acordo com a seção do jornal que queiram trabalhar;

-Os alunos serão orientados, em todas as etapas da elaboração do jornal, pela coordenadora da sala de informática;

-Os alunos coletarão suas pesquisas na comunidade escolar e local, através de entrevistas, reportagens, enquetes, pesquisas na Internet, etc. Redigirão seus textos e enviarão para o email da coordenadora para revisão, só depois disso serão reenviados para os autores para formatação e publicação,

-Depois de formatado, o jornal será impresso e distribuído na comunidade escolar e será feito, também, o jornal mural;

-Os conteúdos do jornal impresso serão publicados on-line no blog do jornal.

9- Suporte de publicação: impresso e on-line

10- Recursos:
Ø Computadores,
Internet, programa de editor de texto e de desenho, impressora, papel Chamex, papel madeira, piloto, caneta hidrocor, câmera fotográfica digital, pen drive, fita gomada

11. Avaliação: processual

Acesse o jornal no link: http://jornaldojeq.blogspot.com/

Leia e comente as matérias dos alunos.

7 comentários:

  1. olha eu não sou de puxa saco de escola ,mais eu seria muito injusto se falasse que o jornal está ruim.o jornal está super interessante, eu gostei de várias matérias
    como por exemplo o cantinho da reflexão,as curiosidades sobre o rei do pop,enfim,o organizadores do jornal estão de parabéns.

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  2. O jornal é um importante meio de comunicação e conteúdos contidos nas áreas do conhecimento transmitidos através da educação formal é muito importante para uma boa formação educacional!!!!!!!!!1

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  3. Que Deus continue abençoando as pessoas que estudam nesta escola Edmundo Queiroz e as pessoas que trabalham os professores que nunca parem com esse projecto maravilhoso.

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  4. muito bom,uma nova forma de esclarecer as coisas em nossa escola,criadas por alunos tem como objectivo busca novas ideias e criticas sobre nosso decorrer escolar

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  5. Meus queridos, se vocês gostaram do jornal da escola, então vamos participar mais dando sugestões para melhorarmos, fazendo comentários das matérias postadas e também comentando os comentários dos colegas, vamos também divulgar entre nossos amigos e familiares o blog da escola e o blog do jornal, afinal, ele o BLOG É NOSSO!

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  6. Quem quiser enviar um texto(poesia, recado, mensagem, reclamação, sugestão, dissertatação, etc.) pode enviar para o email: silenefaro@yahoo.com.br ou podevir digitar aqui na sala de informática mesmo.
    bjs

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  7. Ah, se forem postar seus comentários como "anônimos", não esqueçam de escrever o nome e a turma a que pertencem, para que colegas saibam quem está escrevendo, ok

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Como fazer um projeto dar certo

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